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課程名稱 |
環境教育特論
Special Topics on Environmental Education |
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開課學期 |
106-2 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 森林環境暨資源學研究所 |
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授課教師 |
劉奇璋 |
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課號 |
Forest7066 |
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課程識別碼 |
625 M2660 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
林三 |
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備註 |
初選不開放。第3節上課時間及教室另訂，臺大聯盟系統學生限取得授權碼後始得加選。
限碩士班以上
總人數上限：20人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062Forest7066_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
https://nol.ntu.edu.tw/nol/guest/index.php
本課程主要目的為幫助學生深入瞭解環境教育之研究方法與研究趨勢，協助學生完成其論文之發想與研究設計，並培養學生獨立進行環境教育研究之能力。 |
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課程目標 |
熟悉環境教育之經典文獻與研究
瞭解環境教育之研究方法與研究趨勢
發展並完成個人研究計畫
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課程要求 |
課堂參與
閱讀
思考
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註： 個人論文研究計畫書面、口頭報告、課堂參與 |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
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課程簡介 |
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第2週 |
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環境教育研究趨勢(一) |
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第3週 |
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環境教育研究趨勢(二) |
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第4週 |
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以在地為基礎的環境教育 |
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第5週 |
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公民參與環境教育 |
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第6週 |
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量性分析(一) |
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第7週 |
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春假 |
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第8週 |
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量性分析(二) |
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第9週 |
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量性分析(三) |
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第10週 |
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個案討論(一) |
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第11週 |
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質性分析(一) |
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第12週 |
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質性分析(二) |
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第13週 |
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質性分析(三) |
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第14週 |
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質性分析(四) |
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第15週 |
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個案討論(二) |
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第16週 |
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分組期末展演 |
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第17週 |
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分組期末展演 |
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